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Keeping the balance

We were practicing how to keep the balance and we learnt how to make the HANDSTAND, the SOMERSAULT and the BACK SOMERSAULT (or back flip).




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Acentuación en palabras agudas, llanas y esdrújulas

Con el objetivo de repasar la ortografía de cara al examen de la unidad 5, os propongo el siguiente juego interactivo para que repaséis las normas en la acentuación de palabras agudas, llanas y esdrújulas.

¡Ánimo!

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos%20edebe/lengua/10_12_2/flash.htm?numrecurso=2
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Sistema de numeración decimal


Aquí os dejo un ejercicio para seguir practicando la lectura de números y el Sistema de Numeración Decimal (SND).

¡¡¡Seguro que lo hacéis genial!!!


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Números Romanos


Hola colegas, 

Aquí os dejo una página web para seguir trabajando los números romanos. Lo habéis hecho súper bien pero hay que seguir practicando.

¡¡¡Mucho ánimo!!!



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Género y Número de los sustantivos.

Durante estos días hemos estado trabajando el género y el número del sustantivo.

Recordad que los sustantivos siempre concuerdan en género y número.

Al igual que hemos hecho en clase, os dejo un enlace donde podemos realizar diferentes juegos para practicar de manera divertida.

Para jugar pincha aquí.
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Salida cultural Foz de Lumbier y Centro de Interpretación de las Foces


El pasado martes 10 de octubre, los alumnos de 4º de primaria de la sede El Redín, visitamos la localidad de Lumbier.
Allí recorrimos la reserva natural de la Foz de Lumbier, labrada por el río Irati, siguiendo el sendero del primer ferrocarril eléctrico de España. Además, tuvimos la oportunidad de avistar buitres leonados en estado salvaje y otras aves.
Tras esta visita, acudimos al Centro de interpretación de las Foces en el centro del pueblo. Las monitoras nos explicaron el origen de las Foces y el paisaje que rodea a las mismas. Pero el verdadero protagonista es el buitre leonado, así que terminamos la visita con un video donde se explica el ciclo vital del buitre desde que rompe el cascarón hasta que vuela por primera vez surcando el acantilado.
Terminamos el día con un merecido descanso en un merendero que linda con la Foz y disfrutamos de juegos y la compañía de nuestros amigos y profesores. ¡Lo pasamos fenomenal!

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¡Clasificando palabras!






Aquí tenemos una forma divertida de practicar clasificando las palabras en agudas, llanas y esdrújulas.

Recordad el truco E LL A, con el que podemos recordar rápidamente en que lugar se tiene que encontrar la sílaba tónica en cada caso.

¡A jugar!

Click para jugar.
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On commence!!

On commence! Comenzamos!👏👏👏
Después de casi dos meses juntos y conocernos, seguimos con nuestro trabajo diario. 
Hemos escuchado algunas canciones, hemos visto ya varios temas y hemos aprendido: les prépositions, les verbes (être, avoir, sortir, mettre), les heures, l'alphabet, les jours de la semaine (lundi, mardi, mercredi...), les formules de politesse (Bonjour Monsieur, Bonjour Madame.....)
Muy buen trabajo, a continuar.... (Bon travail! y a por más "Caracoles")
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Miravalles - El Redín 4º Primaria